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“Educar y Transformar”: Estudiantes redescubren la vocación docente en la UMCE

Acompañamiento Docente, Establecimientos PACE, PACE UMCE, Sin categoría / Por Constanza Zúñiga

Durante dos jornadas de exploración vocacional, jóvenes de tercero y cuarto medio participaron en talleres con el propósito de potenciar el interés por la pedagogía. Según datos de la UNESCO, en su Informe mundial sobre el personal docente, se requerirán 44 millones de docentes adicionales para el año 2030. Al Campus Macul de la UMCE …

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Profesionales UMCE participan del nuevo Preuniversitario comunal San Francisco de Mostazal

Acompañamiento Docente / Por Constanza Zúñiga

Se dio el inicio oficial al Preuniversitario Comunal de San Francisco de Mostazal, una alianza entre la Municipalidad de Mostazal y la Universidad Metropolitana de las Ciencias de la Educación (UMCE)

UMCE recibe el doble de matrículas habilitadas PACE este 2025

Acompañamiento Docente, PACE UMCE / Por Constanza Zúñiga

La Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación duplica el número de matrícula de estudiantes habilitados por el Programa de Acompañamiento y Acceso a la Educación Superior (PACE) en relación al año anterior.

¡Visita la UMCE!: la iniciativa que atrajo a más de 1.300 estudiantes a los pastos de nuestra casa de estudios

Acompañamiento Docente, PACE UMCE, Red PACE / Por Constanza Zúñiga

Durante el segundo semestre de 2024, PACE UMCE organizó 40 visitas al Campus Macul con el objetivo de acercar las vivencias universitarias a jóvenes de tercero medio pertenecientes a la red de comunidades educativas acompañadas por PACE UMCE, UTEM, USM y UChile.

Profesionales de PACE UMCE y de los establecimientos con los que el programa trabaja se reunieron para intercambiar experiencias de innovación pedagógica

Deja un comentario / Acompañamiento Docente / Por paceumce

Profesionales de PACE UMCE y de los establecimientos con los que el programa trabaja se reunieron para intercambiar experiencias de innovación pedagógica Es la XIII versión de la Jornada de profesores y profesoras y contó con la participación de 52 personas. Con el objetivo de intercambiar experiencias de innovación pedagógica creadas en el marco del …

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